INSTITUCION
FILOSOFÍA INSTITUCIONAL
Los pilares de dicha concepción filosófica,
parten del
conocimiento y aceptación por parte de la comunidad
educativa,
que el educando es un ser en formación, por
tal razón,
la labor pedagógica tendrá como propósito
primordial
desarrollar en el joven su capacidad crítica, analítica,
reflexiva con una adecuada formación técnica que le
permita desempeñarse laboralmente en las modalidades que
requiere
la ciudad, el departamento, el país con idoneidad y
disciplina,
todo esto proyectando a mejorar su calidad de
vida y su entorno.
Igualmente, la institución enmarca su quehacer en la reflexión
,el compromiso y la acción como ejes fundamentales
de su tarea
formativa; teniendo en cuenta su realidad personal,
familiar y
social, para que los alumnos logren en su cotidianidad,
sentir,
pensar y
actuar coherentemente dentro de un
ambiente democrático y
armónico, permitiendo establecer
espacios de convivencia que
generen verdaderos proyectos
de vida, basados en
la responsabilidad,honestidad,disciplina,trabajo,tecnica,
puntualidad,respeto
por los demás, tolerancia y solidaridad.
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