En nuestra Instituciòn Palabras del rectos La situación histórica de la educación ha transformado las posibilidades pedagógicas de las instituciones encargadas de construir procesos formativos. La educación colombiana y particularmente Medellín se inscribe ahora en el proyecto universal de reinvención de un nuevo hombre, de una nueva ciudad y de una nueva sociedad. En esta perspectiva, el gobierno Municipal lidera en Colombia la propuesta “Medellín, la más educada” , para tal efecto se ha diseñado el proyecto de “Escuelas de Calidad” que consiste a groso modo en la alternativa de repensar el Proyecto Educativo Municipal ( PEM ) y trascender sus fortalezas al Proyecto Educativo Institucional ( PEI ). Para esto se intenta en primer lugar, transformar las prácticas educativas de los docentes, en cuanto a la formación que brindan y las estrategias metodológicas que aplican en las distintas áreas de la educación, su visión personal de la educación y de los objetivos que debe tener un docente para las necesidades actuales de las juventudes colombianas. En segundo lugar, establecer los diferentes componentes formativos de las diferentes áreas, es decir, estructurar los contenidos pedagógicos de éstas, para unificar criterios de acuerdo con las competencias que deben alcanzar los estudiantes de nuestra institución cuyo enfoque hacia lo laboral ha sido la pauta. Y por último, desarrollar opciones de formación que impliquen la relación directa y el compromiso y dedicación efectivo de las familias con nuestra institución educativa. Nosotros como ‘Escuela de Calidad' nos hemos comprometido con la comunidad y la Alcaldía mediante la firma de un pacto público realizado entre los días 8, 9 y 10 de agosto y con la participación y asistencia del alcalde de Medellín: Sergio Fajardo , las directivas institucionales, los coordinadores, y los docentes, para construir un plan de estudio y unos proyectos pedagógicos consecuentes con las necesidades formativas del nuestro medio. Convocamos a todos los estamentos institucionales, a la comunidad y en especial a cada una de las familias vinculadas con la institución para liderar esta transformación a partir de un compromiso individual y colectivo, de una actitud activa y de una filosofía que nos ayude a contextualizar paulatinamente nuestra Institución Educativa Julio César García con las proyecciones y las políticas educativas internacionales. por.... Gabriel Eduardo Guzmán Boom Rector IEJCG |
