{"id":177980,"date":"2023-04-18T10:31:19","date_gmt":"2023-04-18T15:31:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/?p=177980"},"modified":"2023-04-18T10:31:19","modified_gmt":"2023-04-18T15:31:19","slug":"en-medellin-598-personas-vulnerables-han-sido-vinculadas-al-empleo-formal-a-traves-de-la-escuela-para-la-inclusion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/sala-de-prensa\/noticias\/en-medellin-598-personas-vulnerables-han-sido-vinculadas-al-empleo-formal-a-traves-de-la-escuela-para-la-inclusion\/","title":{"rendered":"En Medell\u00edn, 598 personas vulnerables han sido vinculadas al empleo formal, a trav\u00e9s de la Escuela para la Inclusi\u00f3n"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li class=\"MsoNormal\">Asoeventos, Konecta, Nanny Care e Intelsa son algunas de las empresas aliadas que le apuestan a la contrataci\u00f3n socialmente responsable e inclusiva.<\/li>\n<li class=\"MsoNormal\">Este a\u00f1o, 111 personas en situaci\u00f3n de vulnerabilidad se certificaron en competencias b\u00e1sicas, laborales y ciudadanas.<\/li>\n<li class=\"MsoNormal\">Luego de realizar el proceso formativo de 18 horas, ciudadanos y ciudadanas de diferentes grupos poblacionales encuentran oportunidades que mejoran su calidad de vida y la de su entorno.<\/li>\n<\/ul>\n<!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('audio');<\/script><![endif]-->\n\t<div class=\"wp-playlist wp-audio-playlist wp-playlist-light\">\n\t\t\t<div class=\"wp-playlist-current-item\"><\/div>\n\t\t<audio controls=\"controls\" preload=\"none\" width=\"640\"\n\t\t\t><\/audio>\n\t<div class=\"wp-playlist-next\"><\/div>\n\t<div class=\"wp-playlist-prev\"><\/div>\n\t<noscript>\n\t<ol>\n\t\t<li><a href='https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Escuela-para-la-Inclusion-01.mp3'>Palabras de Isabel Cristina Cadavid, secretaria de Inclusi\u00f3n Social, Familia y Derechos Humanos<\/a><\/li><li><a href='https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Escuela-para-la-Inclusion-02.mp3'>Palabras de Karen Kenguan, beneficiaria de la Escuela para la Inclusi\u00f3n<\/a><\/li><li><a href='https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Escuela-para-la-Inclusion-03.mp3'>Palabras de Tatiana Acosta, integrante de la poblaci\u00f3n LGBTIQ+<\/a><\/li>\t<\/ol>\n\t<\/noscript>\n\t<script type=\"application\/json\" class=\"wp-playlist-script\">{\"type\":\"audio\",\"tracklist\":true,\"tracknumbers\":true,\"images\":true,\"artists\":true,\"tracks\":[{\"src\":\"https:\\\/\\\/www.medellin.gov.co\\\/es\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/04\\\/Escuela-para-la-Inclusion-01.mp3\",\"type\":\"audio\\\/mpeg\",\"title\":\"Palabras de Isabel Cristina Cadavid, secretaria de Inclusi\\u00f3n Social, Familia y Derechos Humanos\",\"caption\":\"\",\"description\":\"\\u00abPalabras de Isabel Cristina Cadavid, secretaria de Inclusi\\u00f3n Social, Familia y Derechos 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algunas de las que le han apostado a disminuir las brechas de acceso a las oportunidades para las poblaciones m\u00e1s vulnerables del Distrito.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\">En lo corrido de este a\u00f1o, se han certificado 111 ciudadanos en competencias b\u00e1sicas, ciudadanas y laborales en la Escuela para la Inclusi\u00f3n, lo que ha permitido que, posteriormente, se vinculen a alguna de las empresas aliadas.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\">\u201c<i style=\"mso-bidi-font-style: normal;\">Para la Administraci\u00f3n Distrital es un gusto contar que, con los 111 ciudadanos certificados este a\u00f1o, llegamos ya a 1.465 personas en lo que va de este gobierno. Han cambiado su forma de enfrentar la vida. De coraz\u00f3n, los felicito por el esfuerzo que han hecho. El resultado vale la pena<\/i>\u201d, expres\u00f3 la secretaria de Inclusi\u00f3n Social, Familia y Derechos Humanos, Isabel Cristina Cadavid.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\">El proceso formativo de la Escuela para la Inclusi\u00f3n busca que los ciudadanos desarrollen destrezas para enfrentar procesos de selecci\u00f3n; adem\u00e1s de afianzar habilidades como la comunicaci\u00f3n asertiva, econom\u00eda y finanzas, convivencia y paz, resoluci\u00f3n de conflictos, trabajo en equipo y servicio al cliente.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\">La formaci\u00f3n en competencias tuvo una duraci\u00f3n de 18 horas, en las que se dictaron temas como comunicaci\u00f3n asertiva, econom\u00eda y finanzas, convivencia y paz, resoluci\u00f3n de conflictos, trabajo en equipo y servicio al cliente. El proceso se realiz\u00f3 en un promedio de dos semanas, en las que los ciudadanos pasaron por un perfilamiento y un aula de destrezas. Lo anterior, para conocer los intereses que tiene el ciudadano y tratar de acercar las oportunidades que se tengan en el momento.<\/p>\n<div id=\"attachment_177988\" style=\"width: 1290px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Escuela-para-la-Inclusion-2.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-177988\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-177988 size-full\" title=\"En Medell\u00edn, 598 personas vulnerables han sido vinculadas al empleo formal, a trav\u00e9s de la Escuela para la Inclusi\u00f3n\" src=\"https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Escuela-para-la-Inclusion-2.jpg\" alt=\"En Medell\u00edn, 598 personas vulnerables han sido vinculadas al empleo formal, a trav\u00e9s de la Escuela para la Inclusi\u00f3n\" width=\"1280\" height=\"853\" srcset=\"https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Escuela-para-la-Inclusion-2.jpg 1280w, https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Escuela-para-la-Inclusion-2-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Escuela-para-la-Inclusion-2-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Escuela-para-la-Inclusion-2-150x100.jpg 150w, https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Escuela-para-la-Inclusion-2-768x512.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1280px) 100vw, 1280px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-177988\" class=\"wp-caption-text\">En Medell\u00edn, 598 personas vulnerables han sido vinculadas al empleo formal, a trav\u00e9s de la Escuela para la Inclusi\u00f3n- Foto Alcald\u00eda de Medell\u00edn<\/p><\/div>\n<p class=\"MsoNormal\">\u201c<i style=\"mso-bidi-font-style: normal;\">En esta escuela aprend\u00ed muchas cosas importantes; tanto para mi vida personal, como para mi vida emocional. Me sent\u00ed muy bien. Explot\u00e9 mis capacidades al m\u00e1ximo y me di cuenta que s\u00ed puedo y que s\u00ed lo logro, y que nada en la vida es imposible. Lo que m\u00e1s me gusta de pertenecer ac\u00e1 y estar en esta escuela es que mis formadores y nuestro apoyo siempre estuvieron para nosotros; apoy\u00e1ndonos an\u00edmicamente y emocionalmente para que sigamos adelante para hacernos creer que somos muy importantes en esta sociedad<\/i>\u201d, dijo Karen Kenguan, beneficiaria de la Escuela para la Inclusi\u00f3n.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\">La Escuela para la Inclusi\u00f3n tiene su sede en el barrio Sagrado Coraz\u00f3n (carrera 60 # 48 &#8211; 37). Sin embargo, este a\u00f1o se ha implementado una estrategia territorial que ha llevado los procesos de formaci\u00f3n a escenarios como la biblioteca p\u00fablica Le\u00f3n de Greiff, en la comuna 8-Villa Hermosa y a la biblioteca Gabriel Garc\u00eda M\u00e1rquez, en la comuna 6-Doce de octubre.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\">En estas formaciones se han impactado diversos grupos poblacionales, como migrantes, ind\u00edgenas, personas con discapacidad, ex habitantes de calle, poblaci\u00f3n en contexto de prostituci\u00f3n, poblaci\u00f3n LGBTIQ+, que se han vinculado laboralmente tras culminar exitosamente la capacitaci\u00f3n en competencias, realizar un proceso de perfilamiento y pasar por el aula de destrezas.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\">\u201c<i style=\"mso-bidi-font-style: normal;\">Me siento muy a gusto trabajando en el metro porque es una empresa que est\u00e1 demostrando la verdadera inclusi\u00f3n, que es lo m\u00e1s importante para nosotras, de nuestra poblaci\u00f3n; y le da un ejemplo al pa\u00eds sobre lo que es la inclusi\u00f3n y lo queverdaderamente se debe hacer cuando se dice que es incluyente. En la Escuela para la Inclusi\u00f3n me capacitaron de muchas maneras; descubrieron habilidades que no sab\u00eda que ten\u00eda<\/i>\u201d, manifest\u00f3 Tatiana Acosta, integrante de la poblaci\u00f3n LGBTIQ+, quien hoy est\u00e1 vinculada, gracias a los procesos de formaci\u00f3n.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\">El Distrito le est\u00e1 apostando a la generaci\u00f3n de oportunidades laborales, de emprendimiento y de formaci\u00f3n para los grupos poblacionales, que por condiciones f\u00edsicas, sociales o econ\u00f3micas han tenido mayores dificultades en la consecuci\u00f3n de empleos que impacten positivamente sus proyectos de vida y sus familias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Asoeventos, Konecta, Nanny Care e Intelsa son algunas de las empresas aliadas que le apuestan a la contrataci\u00f3n socialmente responsable e inclusiva. 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