{"id":423213,"date":"2025-07-01T01:06:10","date_gmt":"2025-07-01T06:06:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/?p=423213"},"modified":"2025-07-03T09:44:18","modified_gmt":"2025-07-03T14:44:18","slug":"franklin-cuellar-del-taller-de-madera-en-caqueta-a-las-aulas-de-ingenieria-en-medellin-con-matricula-cero-de-sapiencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/sala-de-prensa\/noticias\/franklin-cuellar-del-taller-de-madera-en-caqueta-a-las-aulas-de-ingenieria-en-medellin-con-matricula-cero-de-sapiencia\/","title":{"rendered":"Franklin Cu\u00e9llar, del taller de madera en Caquet\u00e1 a las aulas de ingenier\u00eda en Medell\u00edn con Matr\u00edcula Cero de Sapiencia"},"content":{"rendered":"

Franklin Cu\u00e9llar Osorio no tiene prisa, pero sabe a d\u00f3nde va. Lleva una boina oscura, una camisa rosada ajustada, apenas abotonada, gafas deportivas oscuras y un reloj robusto de color dorado. Apenas con la voz pausada y una sonrisa leve, expresa que se siente orgulloso de ser beneficiario del programa Matr\u00edcula Cero de la Alcald\u00eda de Medell\u00edn, el cual ha entregado 24 000 beneficios a trav\u00e9s de Sapiencia, la Agencia de Educaci\u00f3n Postsecundaria, para el acceso y permanencia en la educaci\u00f3n superior p\u00fablica, s\u00f3lo en 2024.<\/p><\/blockquote>\n

Naci\u00f3 hace 18 a\u00f1os en Florencia, Caquet\u00e1. Creci\u00f3 entre herramientas de un taller de carpinter\u00eda y reuniones comunitarias, rodeado por el trabajo de su padre ebanista y el compromiso social de su madre, una lideresa de su barrio. En ese hogar de artesanos aprendi\u00f3 que el estudio pod\u00eda ser una salida, incluso cuando no hab\u00eda un ejemplo universitario en casa. Fue el menor de tres hermanos, dos mujeres y \u00e9l.<\/p>\n

\u201cMis padres no tuvieron la posibilidad de estudiar su bachillerato ni la universidad. Ellos siempre me han dicho que lo importante para ellos es que yo estudie. Una vez le dije: padre yo quiero ser tambi\u00e9n ebanista y me dijo que no, que \u00e9l quer\u00eda que yo estudiara y me volviera un m\u00e9dico, un ingeniero y que aproveche la oportunidad que ellos no tuvieron\u201d<\/em>, reconoce Franklin.<\/p>\n

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En febrero de 2024 dej\u00f3 su hogar y todo lo que conoc\u00eda para viajar 750 kil\u00f3metros y llegar a Medell\u00edn. Con un bolso lleno de ropa y la ilusi\u00f3n de encontrar nuevas oportunidades en la educaci\u00f3n, lleg\u00f3 al barrio Prado Centro de la comuna 10, La Candelaria, donde le paga a una se\u00f1ora por el alquiler de una habitaci\u00f3n para \u00e9l solo, lejos de su familia, pero m\u00e1s cerca de sus sue\u00f1os.<\/p>\n

Matr\u00edcula Cero, el punto de partida <\/strong><\/h4>\n

Cuando cursaba el grado once, alguien cercano le habl\u00f3 de Matr\u00edcula Cero. No fue un profesor ni un anuncio oficial, sino la madre de un docente de primaria, quien ten\u00eda otro hijo que estudiaba en Medell\u00edn gracias a ese programa. Bast\u00f3 escuchar los beneficios para que Franklin investigara en la web y aplicara a trav\u00e9s de Sapiencia. Su puntaje en las pruebas Icfes fue clave para lograrlo.<\/p>\n

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\u201cDesde peque\u00f1ito siempre tuve una afici\u00f3n por la tecnolog\u00eda, ver c\u00f3mo funcionaban los computadores, los ordenadores, siempre me han gustado los retos, salir de mi zona de confort\u201d<\/em>, recuerda.<\/p>\n

Actualmente cursa tercer semestre de Ingenier\u00eda de Software en la Instituci\u00f3n Universitaria Pascual Bravo, una de los tres centros de educaci\u00f3n superior del Distrito de Medell\u00edn, acreditada en alta calidad. Esta oportunidad no solo le abri\u00f3 las puertas de la universidad, al no pagar el 100 % del valor de la matr\u00edcula, tambi\u00e9n lo ha motivado a seguir explorando su curiosidad ahora como estudiante.<\/p>\n

\"Instituci\u00f3n<\/p>\n

A finales de mayo, Franklin particip\u00f3 por primera vez en un evento acad\u00e9mico. Se trat\u00f3 de la Datahack, una competencia de 48 horas, organizada por la universidad, en la que estudiantes, analistas e ingenieros trabajaron contrarreloj para resolver problemas reales con el apoyo de herramientas de datos e inteligencia artificial. La jornada termin\u00f3 con la exposici\u00f3n de proyectos en la Ciudadela de Occidente \u2013 C4TA, despu\u00e9s de dos d\u00edas intensos de trabajo en equipo.<\/p>\n

No fue elegido en el grupo inicial, pero una deserci\u00f3n le abri\u00f3 un espacio en un equipo. Entr\u00f3 como segunda opci\u00f3n, y termin\u00f3 siendo el protagonista. Su equipo propuso un sistema de reconocimiento facial basado en la sonrisa, denominado \u201cEspera menos y sonr\u00ede m\u00e1s\u201d, para mejorar el acceso y reducir las aglomeraciones en instituciones educativas. Vestido de lentes oscuros y un sombrero blanco, present\u00f3 el proyecto con creatividad y claridad lo que los llev\u00f3 a ganar el primer lugar de la competencia.<\/p>\n

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Del aula de clase a las mesas <\/strong><\/h4>\n

Cuando no est\u00e1 frente a una pantalla programando o resolviendo retos acad\u00e9micos, Franklin entrena calistenia en los pasamanos, columpios, trepadores y otros elementos de una plazoleta cerca a su casa y al Parque Bol\u00edvar. Algunos d\u00edas toca guitarra g\u00e9neros como Folk, otras veces lee libros como Rebeli\u00f3n en la granja<\/em> o 1884<\/em>, ambos de George Orwell.<\/p>\n

Pero de viernes a domingo deja por momentos el estudio y su rutina diaria y se enfunda el uniforme de mesero. Trabaja en fiestas de 15, primeras comuniones, matrimonios y otras celebraciones sirviendo c\u00f3cteles, llevando platos con comida, recogiendo loza. As\u00ed costea su alimentaci\u00f3n y sus gastos b\u00e1sicos.<\/p>\n

\u201cSi no hubiera recibido el beneficio de Matr\u00edcula Cero probablemente estar\u00eda estudiando, pero no aqu\u00ed en Medell\u00edn, sino en un centro educativo de Florencia. Con Sapiencia estoy muy agradecido pues gracias a ese beneficio tom\u00e9 el riesgo de venirme ac\u00e1 a estudiar, trabajar, entrenar, me brindaron la oportunidad de probar cosas nuevas y salir de mi zona de confort\u201d,<\/em> concluye.<\/p>\n

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Hoy, cuando se moviliza por Medell\u00edn rumbo a sus clases, lo hace con la certeza de que estudiar no solo es un derecho, sino una posibilidad real de transformar su vida.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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