{"id":530325,"date":"2026-05-15T04:20:32","date_gmt":"2026-05-15T09:20:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/?p=530325"},"modified":"2026-05-14T12:52:59","modified_gmt":"2026-05-14T17:52:59","slug":"tres-historias-tres-perfiles-de-profes-que-cambian-el-cuento-en-medellin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/sala-de-prensa\/noticias\/tres-historias-tres-perfiles-de-profes-que-cambian-el-cuento-en-medellin\/","title":{"rendered":"Tres historias, tres perfiles de \u00abProfes que cambian el cuento\u00bb en Medell\u00edn"},"content":{"rendered":"

En la Instituci\u00f3n Educativa Madre Laura, el maestro Jos\u00e9 David Arias acompa\u00f1\u00f3 el camino de un estudiante que pas\u00f3 de explorar la rob\u00f3tica y la programaci\u00f3n a representar a Colombia en un Mundial de Inteligencia Artificial en China. Mientras tanto en la Instituci\u00f3n Maestro Guillermo V\u00e9lez V\u00e9lez, el profesor Fredy\u00a0Tibavija\u00a0 hace parte del grupo de docentes de esta instituci\u00f3n\u00a0 de Medell\u00edn, que acompa\u00f1a a j\u00f3venes y adultos con discapacidad cognitiva y\/o mental, para que sus estudiantes logren dar pasos hacia la autonom\u00eda, la formaci\u00f3n y el trabajo. En otra parta de la ciudad, \u00a0en la Instituci\u00f3n Educativa Monse\u00f1or Francisco Crist\u00f3bal Toro, Secci\u00f3n Escuela Epifanio Mej\u00eda, Emily Echavarr\u00eda todav\u00eda recuerda las primeras se\u00f1as que aprendi\u00f3: mam\u00e1, pap\u00e1, abuelo, abuela, t\u00eda, t\u00edo, buenos d\u00edas y buenas noches y no olvida que, antes de decirlas con sus manos, su profesora Janeth del Pilar Lozano Mu\u00f1et\u00f3n se las ense\u00f1\u00f3 con paciencia, en un cuaderno, letra por letra, gesto por gesto.<\/p><\/blockquote>\n

Hay historias que empiezan con una pregunta sencilla, con una curiosidad que aparece en clase o con un inter\u00e9s que todav\u00eda no tiene nombre. En el caso de Juan Jos\u00e9 G\u00f3mez, esa curiosidad comenz\u00f3 desde ni\u00f1o, cuando se acerc\u00f3 a la rob\u00f3tica, a la electr\u00f3nica, a los circuitos, a la programaci\u00f3n y, despu\u00e9s, a la inteligencia artificial.<\/p>\n

Jos\u00e9 David Arias, el profe que impuls\u00f3 a Juan Jos\u00e9 hasta un mundial\u00a0de Inteligencia Artificial\u00a0en China<\/strong><\/h4>\n

En ese camino hubo alguien que no solo vio un estudiante interesado en la tecnolog\u00eda, si no que vio una historia que pod\u00eda tomar otro rumbo si encontraba acompa\u00f1amiento, orientaci\u00f3n y confianza. Ese alguien fue Jos\u00e9 David Arias, docente de matem\u00e1ticas de la Instituci\u00f3n Educativa Madre Laura<\/a>, en la comuna 9\u2013Buenos Aires.<\/p>\n

En 2025, Juan Jos\u00e9 viaj\u00f3 a Beijing, China, para representar a Colombia en la Olimpiada Internacional de Inteligencia Artificial. Ese mismo a\u00f1o termin\u00f3 grado und\u00e9cimo y se gradu\u00f3 de la\u00a0Instituci\u00f3n donde, a\u00f1os atr\u00e1s, hab\u00eda empezado a mostrar su inter\u00e9s por la ciencia, la tecnolog\u00eda y la programaci\u00f3n.<\/p>\n

El profesor que abri\u00f3 una puerta<\/strong><\/h4>\n
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Jos\u00e9 David Arias<\/p><\/div>\n

Antes del viaje y antes de la selecci\u00f3n nacional, hubo un mensaje que cambi\u00f3 el camino; Juan Jos\u00e9 recibi\u00f3, gracias a un docente, la informaci\u00f3n sobre las Olimpiadas Nacionales de Inteligencia Artificial y a partir de ah\u00ed, pidi\u00f3 permisos para salir antes de clase y asistir a las capacitaciones en el Planetario de Medell\u00edn.<\/p>\n

Ese gesto, que podr\u00eda parecer peque\u00f1o, fue el inicio de una ruta que lo llev\u00f3 a competir, prepararse, viajar a Bogot\u00e1 y luego integrar el equipo colombiano que particip\u00f3 en la competencia internacional.<\/p>\n

\u201cMi proceso es un poco curioso porque yo comenc\u00e9 con rob\u00f3tica. Me present\u00e9 una vez a la feria de la ciencia aqu\u00ed en la instituci\u00f3n, cuando estaba por all\u00e1 en\u00a0tercero. Ten\u00eda aproximadamente nueve a\u00f1os\u201d.<\/em><\/p>\n

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El profe Jos\u00e9 David lo acompa\u00f1\u00f3 m\u00e1s all\u00e1 de lo acad\u00e9mico. Estuvo pendiente de sus avances, de sus dudas y de las etapas en las que la exigencia tambi\u00e9n pesaba. Para el maestro, ver a Juan Jos\u00e9 llegar hasta una competencia internacional fue el resultado de un proceso construido con disciplina, apoyo familiar, respaldo institucional y confianza.<\/p>\n

\u201cHe estado con \u00e9l en los momentos dif\u00edciles, momentos donde los estados de \u00e1nimo no han estado tan bien, pero hemos salido adelante con todo eso. Entonces me da mucha felicidad observar que todo eso que \u00e9l hace, ese trabajo aut\u00f3nomo, esa creatividad, esas ganas de salir adelante, est\u00e1n dando sus frutos\u201d<\/em>, cont\u00f3 el docente.<\/p>\n

Una historia que tambi\u00e9n habla de los maestros<\/strong><\/h4>\n

La historia de Juan Jos\u00e9 no solo habla de talento, si no de lo que pasa cuando un maestro reconoce una habilidad, acompa\u00f1a un proceso y ayuda a que una oportunidad llegue a tiempo.<\/p>\n

Jos\u00e9 David es uno de esos profes. En la\u00a0I. E.\u00a0Madre Laura, su labor no termina en explicar una f\u00f3rmula o preparar una clase. Su tarea tambi\u00e9n es observar, escuchar, motivar y estar cerca cuando, en este caso, \u00a0Juan Jos\u00e9 necesit\u00f3 respaldo para continuar.\u00a0Para \u00e9l, el logro de su estudiante confirma algo que muchos maestros viven en silencio: ense\u00f1ar tambi\u00e9n es acompa\u00f1ar procesos que a veces no se ven de inmediato, pero que pueden marcar la vida de una persona.<\/em><\/strong><\/p>\n

De Medell\u00edn a China<\/strong><\/h4>\n

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El camino no fue inmediato. Juan Jos\u00e9 particip\u00f3 en las Olimpiadas Nacionales de Inteligencia Artificial, super\u00f3 fases de clasificaci\u00f3n y, aunque en un momento pareci\u00f3 no avanzar, una revisi\u00f3n del sistema de calificaci\u00f3n evidenci\u00f3 que hab\u00eda respondido correctamente 13 de 15 preguntas. Ese resultado lo ubic\u00f3 entre los mejores puntajes del pa\u00eds.\u00a0 De all\u00ed viaj\u00f3 a Bogot\u00e1 para la fase presencial, donde obtuvo posiciones destacadas en diferentes retos t\u00e9cnicos. M\u00e1s adelante, ingres\u00f3 a una etapa de entrenamiento intensivo y fue seleccionado para integrar la representaci\u00f3n colombiana en la Olimpiada Internacional de Inteligencia Artificial, realizada en Beijing.<\/p>\n

Detr\u00e1s de ese recorrido estuvo su familia, su instituci\u00f3n educativa y un maestro que crey\u00f3 en \u00e9l. Para Juan Jos\u00e9, la inteligencia artificial dej\u00f3 de ser un tema lejano para convertirse en una experiencia concreta, una posibilidad de aprendizaje y una puerta hacia nuevos proyectos.<\/p>\n

Un profe que cambi\u00f3 el cuento<\/strong><\/h4>\n

En la historia de Juan Jos\u00e9, China fue un destino importante. Pero antes de ese viaje hubo un aula, una instituci\u00f3n educativa\u00a0oficial, un docente atento y una ciudad que reconoce el valor de sus maestros.<\/p>\n\n\t\t