{"id":537011,"date":"2026-06-04T20:13:14","date_gmt":"2026-06-05T01:13:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/?p=537011"},"modified":"2026-06-04T20:13:14","modified_gmt":"2026-06-05T01:13:14","slug":"estudiantes-de-medellin-crean-sistema-sostenible-que-aprovecha-agua-lluvia-para-cultivar-alimentos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/sala-de-prensa\/noticias\/estudiantes-de-medellin-crean-sistema-sostenible-que-aprovecha-agua-lluvia-para-cultivar-alimentos\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Medell\u00edn crean sistema sostenible que aprovecha agua lluvia para cultivar alimentos"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li>El modelo, desarrollado por j\u00f3venes de una instituci\u00f3n educativa p\u00fablica, combina la cr\u00eda de peces y el cultivo de vegetales mediante un circuito natural de nutrientes y reutilizaci\u00f3n h\u00eddrica.<\/li>\n<li>El proyecto hace parte de Generaci\u00f3n Tech de <a href=\"https:\/\/rutanmedellin.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ruta N<\/a>, programa que este a\u00f1o impacta a m\u00e1s de 5.000 estudiantes de instituciones educativas p\u00fablicas y privadas.<\/li>\n<\/ul>\n<!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('audio');<\/script><![endif]-->\n\t<div class=\"wp-playlist wp-audio-playlist wp-playlist-light\">\n\t\t\t<div class=\"wp-playlist-current-item\"><\/div>\n\t\t<audio controls=\"controls\" preload=\"none\" width=\"640\"\n\t\t\t><\/audio>\n\t<div class=\"wp-playlist-next\"><\/div>\n\t<div class=\"wp-playlist-prev\"><\/div>\n\t<noscript>\n\t<ol>\n\t\t<li><a href='https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Declaraciones-de-la-directora-ejecutiva-de-Ruta-N-Carolina-Londono-1.mp3'>Declaraciones de la directora ejecutiva de Ruta N, Carolina Londo\u00f1o<\/a><\/li><li><a href='https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Declaraciones-de-la-estudiante-de-la-Institucion-Educativa-Diego-Echavarria-Misas-Carol-Guzman.mp3'>Declaraciones de la estudiante de la Instituci\u00f3n Educativa Diego Echavarr\u00eda Misas, Carol Guzm\u00e1n<\/a><\/li>\t<\/ol>\n\t<\/noscript>\n\t<script type=\"application\/json\" class=\"wp-playlist-script\">{\"type\":\"audio\",\"tracklist\":true,\"tracknumbers\":true,\"images\":true,\"artists\":true,\"tracks\":[{\"src\":\"https:\\\/\\\/www.medellin.gov.co\\\/es\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/06\\\/Declaraciones-de-la-directora-ejecutiva-de-Ruta-N-Carolina-Londono-1.mp3\",\"type\":\"audio\\\/mpeg\",\"title\":\"Declaraciones de la directora ejecutiva de Ruta N, Carolina Londo\\u00f1o\",\"caption\":\"\",\"description\":\"\\u00abDeclaraciones de la directora ejecutiva de Ruta N, Carolina Londo\\u00f1o\\u00bb. \",\"meta\":{\"genre\":\"Blues\",\"length_formatted\":\"0:49\"},\"image\":{\"src\":\"https:\\\/\\\/www.medellin.gov.co\\\/es\\\/wp-includes\\\/images\\\/media\\\/audio.png\",\"width\":48,\"height\":64},\"thumb\":{\"src\":\"https:\\\/\\\/www.medellin.gov.co\\\/es\\\/wp-includes\\\/images\\\/media\\\/audio.png\",\"width\":48,\"height\":64}},{\"src\":\"https:\\\/\\\/www.medellin.gov.co\\\/es\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/06\\\/Declaraciones-de-la-estudiante-de-la-Institucion-Educativa-Diego-Echavarria-Misas-Carol-Guzman.mp3\",\"type\":\"audio\\\/mpeg\",\"title\":\"Declaraciones de la estudiante de la Instituci\\u00f3n Educativa Diego Echavarr\\u00eda Misas, Carol Guzm\\u00e1n\",\"caption\":\"\",\"description\":\"\\u00abDeclaraciones de la estudiante de la Instituci\\u00f3n Educativa Diego Echavarr\\u00eda Misas, Carol Guzm\\u00e1n\\u00bb. 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El proceso comienza con la recolecci\u00f3n y almacenamiento del recurso h\u00eddrico en un estanque donde habitan peces, con el objetivo de generar un ciclo de alimentaci\u00f3n natural. Los nutrientes que producen los animales favorecen el crecimiento de las plantas cultivadas en una estructura ubicada sobre el estanque, en la que se proyecta sembrar alimentos y cultivos como lechuga, zanahoria y otros productos agr\u00edcolas.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Imagen-de-jovenes-estudiantes-en-clase-con-docente.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-537003 size-full\" title=\"J\u00f3venes estudiantes en clase con docente\" src=\"https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Imagen-de-jovenes-estudiantes-en-clase-con-docente.jpg\" alt=\"Imagen de j\u00f3venes estudiantes en clase con docente\" width=\"1141\" height=\"760\" srcset=\"https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Imagen-de-jovenes-estudiantes-en-clase-con-docente.jpg 1141w, https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Imagen-de-jovenes-estudiantes-en-clase-con-docente-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Imagen-de-jovenes-estudiantes-en-clase-con-docente-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Imagen-de-jovenes-estudiantes-en-clase-con-docente-150x100.jpg 150w, https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Imagen-de-jovenes-estudiantes-en-clase-con-docente-768x512.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1141px) 100vw, 1141px\" \/><\/a><\/p>\n<p>\u201c<em>Esta iniciativa demuestra que el talento para transformar realidades est\u00e1 presente en cada rinc\u00f3n del Distrito. Adem\u00e1s, es un ejemplo de c\u00f3mo una idea que naci\u00f3 en un aula se puede convertir en una gran oportunidad para cuidar el medio ambiente. En Ruta N trabajamos para que la innovaci\u00f3n sea una herramienta que cierre brechas y potencie el talento de miles de j\u00f3venes<\/em>\u201d, dijo la directora ejecutiva de Ruta N, Carolina Londo\u00f1o.<\/p>\n<p>Los estudiantes destacan que el proyecto busca demostrar c\u00f3mo la ciencia y la tecnolog\u00eda pueden aplicarse en soluciones sostenibles desde el entorno escolar, promoviendo pr\u00e1cticas de cuidado ambiental y seguridad alimentaria. El desarrollo de esta propuesta tambi\u00e9n ha fortalecido el trabajo colaborativo y el inter\u00e9s de los j\u00f3venes por la innovaci\u00f3n.<\/p>\n<p>\u201c<em>El problema que queremos resolver es el desperdicio de aguas lluvias y poder cultivar en espacios reducidos, como las zonas urbanas. Lo que m\u00e1s me gusta de Generaci\u00f3n Tech es que podemos aprender sobre tecnolog\u00eda y convertir nuestras ideas en proyectos que ayuden con problem\u00e1ticas de nuestro entorno<\/em>\u201d, indic\u00f3 la estudiante de la Instituci\u00f3n Educativa Diego Echavarr\u00eda Misas, Carol Guzm\u00e1n.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Imagen-de-tres-jovencitas-en-salon-de-clases-con-computadores.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-536995 size-full\" title=\"jovencitas en sal\u00f3n de clases con computadores\" src=\"https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Imagen-de-tres-jovencitas-en-salon-de-clases-con-computadores.jpg\" alt=\"Imagen de tres jovencitas en sal\u00f3n de clases con computadores\" width=\"1141\" height=\"760\" srcset=\"https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Imagen-de-tres-jovencitas-en-salon-de-clases-con-computadores.jpg 1141w, https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Imagen-de-tres-jovencitas-en-salon-de-clases-con-computadores-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Imagen-de-tres-jovencitas-en-salon-de-clases-con-computadores-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Imagen-de-tres-jovencitas-en-salon-de-clases-con-computadores-150x100.jpg 150w, https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Imagen-de-tres-jovencitas-en-salon-de-clases-con-computadores-768x512.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1141px) 100vw, 1141px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Mientras los distintos proyectos de Generaci\u00f3n Tech avanzan, recientemente se llev\u00f3 a cabo un laboratorio de cocreaci\u00f3n con rectores de las instituciones de educaci\u00f3n superior p\u00fablicas y privadas, y otros actores del ecosistema. En este espacio se discutieron los retos y las oportunidades para implementar estrategias de innovaci\u00f3n y articulaci\u00f3n educativa para el Distrito, basados en la experiencia de este programa que este a\u00f1o alcanz\u00f3 un crecimiento hist\u00f3rico del 725 % en participaci\u00f3n, llegando a m\u00e1s de 5.000 estudiantes y multiplicando por siete su impacto en la formaci\u00f3n de j\u00f3venes innovadores para solucionar retos de ciudad relacionados con emprendimiento, salud, seguridad, educaci\u00f3n, entre otros.<\/p>\n<p>Ruta N contin\u00faa fortaleciendo la apuesta por cerrar brechas de acceso al conocimiento y potenciando las oportunidades de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes Medell\u00edn, para que se conviertan en agentes de cambio, como ya est\u00e1 ocurriendo con los estudiantes de la Instituci\u00f3n Educativa Diego Echavarr\u00eda Misas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El modelo, desarrollado por j\u00f3venes de una instituci\u00f3n educativa p\u00fablica, combina la cr\u00eda de peces y el cultivo de vegetales mediante un circuito natural de nutrientes y reutilizaci\u00f3n h\u00eddrica. 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