{"id":543688,"date":"2026-07-02T16:11:37","date_gmt":"2026-07-02T21:11:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/?p=543688"},"modified":"2026-07-01T16:18:21","modified_gmt":"2026-07-01T21:18:21","slug":"carol-y-medellin-una-historia-de-ciencia-que-comenzo-entre-cultivos-y-suenos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.medellin.gov.co\/es\/sala-de-prensa\/noticias\/carol-y-medellin-una-historia-de-ciencia-que-comenzo-entre-cultivos-y-suenos\/","title":{"rendered":"Carol y Medell\u00edn: una historia de ciencia que comenz\u00f3 entre cultivos y sue\u00f1os"},"content":{"rendered":"

Cuando Carol Guzm\u00e1n habla de cultivos y tecnolog\u00eda, no lo hace desde la teor\u00eda: a sus 14 a\u00f1os ya conoce el campo porque creci\u00f3 en \u00e9l. Hasta hace pocos meses viv\u00eda en una finca de San Andr\u00e9s de Cuerquia, en el norte de Antioquia, donde aprendi\u00f3 a observar los ritmos de la tierra, el trabajo de quienes la cultivan y los desaf\u00edos que enfrentan las familias campesinas. Hoy, desde un sal\u00f3n de clases en el <\/em>barrio Castilla de Medell\u00edn<\/em>, empieza a imaginar c\u00f3mo la ciencia y la tecnolog\u00eda podr\u00edan ayudar a transformar esa realidad.<\/em><\/p><\/blockquote>\n

Aunque su voz es t\u00edmida, sus ideas no. Mientras conversa sobre el proyecto que desarrolla junto a sus compa\u00f1eras de noveno grado en la Instituci\u00f3n Educativa Diego Echavarr\u00eda Misas, aparece una imagen recurrente: la posibilidad de regresar alg\u00fan d\u00eda a la finca de sus padres para hacer m\u00e1s f\u00e1cil su trabajo. \u201cMe lo he imaginado\u201d,<\/em> dice cuando le preguntan si quisiera modernizar los procesos agr\u00edcolas que conoce desde ni\u00f1a. En su mente ya existen huertas automatizadas, sistemas de riego inteligentes y tecnolog\u00edas que permitan cuidar los cultivos y alimentar los animales con solo revisar una aplicaci\u00f3n en el celular.<\/p>\n

Ese inter\u00e9s por encontrar soluciones naci\u00f3 mucho antes de llegar a la ciudad, pero empez\u00f3 a tomar forma este a\u00f1o gracias al programa Generaci\u00f3n Tech de Ruta N, que acerca a m\u00e1s de 5000 ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes al mundo de la innovaci\u00f3n y la tecnolog\u00eda. All\u00ed, Carol y seis compa\u00f1eras comenzaron a trabajar en una idea que busca responder a un desaf\u00edo cada vez m\u00e1s importante para las ciudades: c\u00f3mo producir alimentos de manera sostenible.<\/p>\n

La idea<\/strong><\/p>\n

\"Carol<\/strong><\/p>\n

La propuesta es un sistema de acuapon\u00eda alimentado con agua lluvia. Aunque todav\u00eda est\u00e1 en etapa de ideaci\u00f3n, sus creadoras ya lo describen con precisi\u00f3n. Todo comienza con un tanque encargado de recolectar el agua de las lluvias. Luego, esa agua llega a una pecera donde viven peces cuyas heces aportan nutrientes naturales. M\u00e1s tarde, el agua circula hacia las plantas, permitiendo que crezcan sin necesidad de suelo y aprovechando los recursos de manera eficiente: un ciclo en el que peces y cultivos se benefician mutuamente.<\/p>\n

La idea surgi\u00f3 despu\u00e9s de varias semanas de exploraci\u00f3n. Al principio, las propuestas parec\u00edan demasiado ambiciosas o dif\u00edciles de ejecutar. Sin embargo, poco a poco el grupo empez\u00f3 a aterrizar conceptos, investigar posibilidades y preguntarse c\u00f3mo convertir una necesidad real en una soluci\u00f3n viable. Desde marzo, cuando comenzaron los encuentros, el proyecto ha evolucionado constantemente y cada nueva pregunta las obliga a pensar m\u00e1s all\u00e1.<\/p>\n\n\t\t