Estudiantes y docentes crearon soluciones con inteligencia artificial para retos de Medellín

• La jornada hizo parte de la apuesta del Distrito por reforzar las habilidades digitales y formar estudiantes capaces de crear soluciones con tecnología, pensamiento crítico y propósito.

Cerca de 100 docentes y estudiantes se reunieron en Mova, Centro de Innovación del Maestro, para participar en la hackathon by Experiencia Reto Medellín: Cointeligencia e Innovación Educativa, una jornada en la que la inteligencia artificial, la creatividad y el enfoque STEM+H fueron herramientas para buscar soluciones a desafíos reales del territorio.

Durante la actividad, los participantes trabajaron en equipos interdisciplinarios para identificar problemáticas, investigar sus causas, generar ideas y desarrollar prototipos, con el acompañamiento de mentores especializados. Uno de los enfoques fue la calidad del aire y la contingencia ambiental.

“En el Distrito de Ciencia, Tecnología e Innovación hemos construido un territorio STEM. Allí, tenemos un sinnúmero de actividades relacionadas con estos aspectos que se viven dentro de las escuelas. Esta hackathon vincula a la Experiencia Reto, una estrategia que permite que las metodologías activas lleguen al aula de clase”, explicó el subsecretario de Planeación Educativa, Jorge Iván Ríos Rivera.

La inteligencia artificial fue utilizada como una herramienta para fortalecer los procesos creativos, pero también como motivo de reflexión sobre su uso ético y responsable. Los equipos analizaron aspectos como la protección de la información, los posibles sesgos y la importancia de validar los resultados generados por estas tecnologías. Al cierre, los participantes presentaron sus propuestas ante un jurado mediante un pitch, demostrando que la innovación educativa no depende únicamente de saber programar, sino de comprender los problemas, trabajar colaborativamente y crear soluciones pertinentes para las comunidades.

Esta hackathon hace parte de Experiencia Reto, una estrategia que impulsa la apuesta de Medellín por una Escuela Inteligente, en la que la tecnología se convierte en una herramienta para aprender, crear y transformar los territorios. A esta iniciativa se suman programas como Semillero STEM, Impacto Maker + IA y Creativos Digitales, que permiten que más de 2.500 estudiantes de instituciones educativas oficiales fortalezcan sus habilidades en programación, pensamiento computacional, inteligencia artificial y creación de soluciones para los desafíos de sus comunidades.

Con estas iniciativas, el Distrito busca que los estudiantes pasen de ser consumidores de tecnología a convertirse en creadores de soluciones con impacto.