A través de un estudio de caso y mediante entrevista a los actores directos en este proceso se desarrolló una metodología que permitió hacer un análisis a partir de la literatura sobre el tema de la política, la educación y la participación, permitiendo encontrar avances y hacer reflexiones sobre la importancia del desarrollo de escenarios que le permitan a los niños y los jóvenes del corregimiento avanzar en la participación y el liderazgo, no solo en los establecimientos educativos, sino también en sus comunidades. Hacer un acercamiento al corregimiento desde esta perspectiva generó resultados que son significativos para este sector del municipio y que pueden generar nuevas investigaciones que visibilicen esta Comunidad.