Estudiantes y docentes de las instituciones oficiales de Medellín acceden a estrategias para cuidar su salud mental

• En 2026, el Programa Escuela Entorno Protector ha desarrollado más de 16.000 acciones por la salud mental de la comunidad educativa.
• Durante el primer semestre, más de 3.500 maestros y directivos docentes participaron en procesos de Mova orientados al desarrollo humano, la educación emocional, el autocuidado y la vocación profesional.

La Alcaldía de Medellín refuerza las estrategias para el cuidado de la salud mental y el bienestar emocional en las instituciones oficiales del Distrito, con acciones dirigidas tanto a los estudiantes como a los maestros y directivos docentes. A través del Programa Escuela Entorno Protector, la Secretaría de Educación ha desarrollado este año 16.474 intervenciones en 228 establecimientos, con 347.439 participaciones de integrantes de las comunidades educativas.

Esto incluye formación, asesoría y acompañamiento para prevenir factores de riesgo psicosocial, promover el cuidado de la vida y fortalecer las competencias socioemocionales, la convivencia y los factores protectores. El propósito es que estudiantes, docentes y directivos cuenten con más herramientas para reconocer señales de alerta, afrontar situaciones que afecten su bienestar y construir entornos escolares basados en el cuidado, la escucha y el respeto.

“A través del programa Entorno Protector, estamos llevando a cabo acciones en los colegios del Distrito para promover la salud mental, mejorar la convivencia y prevenir situaciones de riesgo. Esto significa acompañar a las instituciones con formación, orientación y herramientas prácticas para que puedan actuar a tiempo, identificar alertas y fortalecer el cuidado entre todos”, explicó la secretaria de Educación, Carolina Franco Giraldo.

El acompañamiento también reconoce que el bienestar de los maestros es fundamental para construir comunidades educativas más protectoras. Por eso, se desarrollan procesos para mejorar las competencias socioemocionales, promover el autocuidado, acompañar la salud mental y contribuir con la vocación docente.

“También estamos trabajando de la mano de Mova, el Centro de Innovación del Maestro, para apoyar a nuestros maestros y directivos docentes. Allí impulsamos espacios de bienestar, educación emocional, autocuidado y vocación docente, porque sabemos que quienes enseñan también necesitan ser escuchados y acompañados”, agregó la secretaria.

Durante el primer semestre de 2026, la Línea de Desarrollo Humano de Mova llegó a 3.506 maestros y directivos docentes a través de procesos de formación propios, alianzas institucionales y acciones ejecutadas mediante contratación.

También se mantienen espacios de construcción colectiva como la Red Pedagógica de Educación Emocional y grupos de extensión artística, que favorecen el intercambio de experiencias, la reflexión pedagógica y la consolidación de comunidades de aprendizaje entre los maestros.

Con estas estrategias, el Distrito avanza hacia instituciones educativas con mayores capacidades para reconocer oportunamente situaciones que puedan afectar el bienestar emocional, acompañar a quienes lo necesitan y apoyar relaciones basadas en la escucha, el cuidado y la convivencia.