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La Administración Distrital amplía su oferta para que las personas puedan retomar sus estudios de básica primaria, secundaria y media, así como avanzar a la educació...
Medellín expandió las oportunidades de formación para sus ciudadanos con cinco nuevas instituciones educativas oficiales que se sumaron al programa de Educación para Jóvenes y Adultos (EPJA), lo que fortalece la oferta para que más personas retomen y continúen sus estudios.

Más oportunidades para aprender
Las instituciones que inician este proceso son Fe y Alegría Santo Domingo Savio, en la comuna 1 (Popular); La Candelaria, San Benito y Alfonso López Pumarejo, en la comuna 10 (La Candelaria); y Diego Echavarría Misas, en la comuna 5 (Castilla). Con su vinculación, ya son 48 las sedes oficiales que prestan este servicio en la ciudad.
“Actualmente, más de 6,700 estudiantes hacen parte de este proceso. En 2026, hemos logrado, además, que cada vez más jóvenes y adultos ingresen a la educación como una única oportunidad para seguir avanzando en sus proyectos de vida. Esta estrategia permite complementar la primaria, el bachillerato y abrir el camino hasta la educación superior, porque no todos los jóvenes necesitan la educación regular o pueden tener sus horarios en las jornadas regulares. Esta es una gran alternativa para todos ellos”, explicó la secretaria de Educación, Carolina Franco Giraldo.

Más oportunidades para aprender
Educación para Jóvenes y Adultos es una puerta abierta para quienes no pudieron culminar su formación en las edades regulares. A través de esta modalidad, es posible finalizar la educación básica primaria, secundaria y media, así como avanzar hacia la educación superior.
La oferta incluye procesos de alfabetización y formación en Ciclos Lectivos Especiales Integrados (CLEI), lo que les permite a los estudiantes avanzar de manera flexible en su trayectoria educativa y fortalece sus capacidades para la vida personal, laboral y comunitaria.

Más oportunidades para aprender
Con esta ampliación, la Alcaldía de Medellín consolida una educación inclusiva, que responde a las realidades de la ciudadanía y que reconoce en la formación una herramienta clave para transformar vidas y territorios.