Docentes, estudiantes y creadores promueven el arte y la cultura para la transformación social en Medellín

• Durante cinco días, se realizó la Semana de la Educación Artística y Cultural, que incluyó intercambio de experiencias y jornadas de creatividad.

La Red de Docentes de Educación Artística y Cultural lideró talleres y movilizaciones en instituciones educativas y en Mova, Centro de Innovación del Maestro.

Docentes, estudiantes y comunidades educativas compartieron aprendizajes y creaciones en un encuentro de cinco días, que se realizó en el Centro de Innovación del Maestro, Mova, con el fin de resaltar el poder transformador del arte y la cultura en la escuela, una de las apuestas de la actual Administración Distrital.

Durante la Semana de la Educación Artística y Cultural, se realizaron jornadas con talleres, conferencias, exposiciones, danza, canto y espacios de reflexión, en las cuales el talento y la sensibilidad de los maestros y estudiantes fueron los grandes protagonistas y llenaron los espacios de vida y creatividad.

“Vivimos la Semana de la Educación Artística y Cultural en nuestro Centro de Innovación del Maestro, Mova, la cual resaltó las experiencias de nuestras comunidades educativas, esas que promueven la creatividad, la sensibilidad y el trabajo colectivo en las aulas. Fue un espacio para reconocer el arte como una forma de expresión, de aprendizaje, de encuentro y de transformación social, que nace desde las escuelas y llega a todo el Distrito”, explicó la secretaria de Educación, Carolina Franco Giraldo.

En el marco de esta celebración, las secretarías de Educación y Cultura Ciudadana consolidaron avances en la implementación del Sistema de Enseñanza y Formación Artística y Cultural (Sefac).

La Semana de la Educación Artística y Cultural se consolida como un espacio clave para fortalecer los procesos pedagógicos y creativos en las instituciones educativas de la ciudad. La Alcaldía de Medellín sigue comprometida con una educación integral que promueve el arte, la cultura y la innovación como herramientas fundamentales para el aprendizaje y la transformación social.