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Gerencia de proyectos estratégicos

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  • Proyectos estratégicos de la línea Transformación Educativa y Cultural
  • Proyectos estratégicos de la línea Transformación Educativa y Cultural

    Línea estratégica Transformación Educativa y Cultural

    Jóvenes de institución educativa de Medellín

    Objetivo general

    Consolidar un sistema educativo municipal moderno y pertinente a las dinámicas sociales, culturales y económicas, como base estructural para la construcción del Valle del Software, por medio de la dotación de capacidades y habilidades de los y las estudiantes, los docentes y la comunidad educativa en general, que potencien el ser, el hacer y el servir.

    Objetivos específicos

    • Generar desarrollo humano integral dotando de capacidades a la ciudadanía para superar las desigualdades sociales.

    • Aportar al mejoramiento de infraestructura física y tecnológica como medio para impulsar el aprendizaje y la adquisición de nuevas habilidades.

    • Potenciar habilidades sociales y culturales que permitan formar mejores ciudadanos; más libres, autónomos, críticos y creativos.

    • Adecuar los modelos pedagógicos y contenidos curriculares a las dinámicas de la Cuarta Revolución Industrial, la globalización, el mercado y las nuevas formas de socialización.

    • Reducir las brechas de acceso y calidad en la educación postsecundaria, básica y media.

    La línea cuenta con los siguientes proyectos estratégicos:

    Proyecto Computadores Futuro

    Intervención de Daniel Quintero en Proyecto Computadores Futuro

    Proyecto Media Técnica Universal

    Jóvenes participando del Proyecto Media Técnica Universal

    Proyecto Reentrenamiento Pertinente y Formación Masiva en las TIC

    Evento del Proyecto Reentrenamiento pertinente y formación masiva en TICS

    Proyecto Transformación Curricular

    Niños de Medellín en aula de clase

    Proyecto Ciudadelas Universitarias

    Panorámica Ciudadela Universitaria de Occidente

    Objetivos de los proyectos estratégicos de la línea Transformación Educativa y Cultural

    Objetivos generales

    Entrega de Computadores Futuro
    • Promover la apropiación social del conocimiento a través del uso de las tecnologías; dotando de herramientas y dispositivos digitales que permitan que las niñas, niños, jóvenes, docentes, madres y padres de familia, cuenten con los medios ideales para su formación en los retos de la Cuarta Revolución Industrial, articulados al Valle del Software y la transformación educativa.
    • Consolidar un sistema educativo municipal moderno y pertinente a las dinámicas sociales, culturales y económicas, como base estructural para la construcción del Valle del Software, por medio de la dotación de capacidades y habilidades de los y las estudiantes, los docentes y la comunidad educativa en general, que potencien el ser, el hacer y el servir.

    Objetivos específicos

    Toma aérea del Colegio Mayor de Antioquia
    • Crear condiciones tecnológicas en las instituciones educativas buscando garantizar procesos de modernización del sistema educativo.

    • Reducir la razón de estudiantes por computador en el sistema educativo de la ciudad, disminuyendo las brechas de acceso tecnológico entre las diferentes comunas.

    • Promover que los y las estudiantes tengan acceso a herramientas y contenidos educativos modernos e innovadores poniendo al servicio de la enseñanza y el aprendizaje los actuales desarrollos tecnológicos.

    • Promover el acceso en condiciones igualitarias al sistema educativo y sus procesos de enseñanza.

    • Promover el surgimiento de habilidades y capacidades digitales tempranas en los jóvenes con el objetivo de potenciar los procesos de transformación social y económica de la ciudad a través de la dotación de herramientas tecnológicas.

    • Generar desarrollo humano integral dotando de capacidades a la ciudadanía para superar las desigualdades sociales.

    • Aportar al mejoramiento de infraestructura física y tecnológica como medio para potenciar el aprendizaje y la adquisición de nuevas habilidades.

    • Potenciar habilidades sociales y culturales que permitan formar mejores ciudadanos; más libres, autónomos, críticos y creativos.

    • Adecuar los modelos pedagógicos y contenidos curriculares a las dinámicas de la Cuarta Revolución Industrial, la globalización, el mercado y las nuevas formas de socialización.

    • Reducir las brechas de acceso y calidad en la educación postsecundaria, básica y media.


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