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Alrededor de 3.000 estudiantes de grados décimo y once participan en los encuentros artísticos en sus instituciones educativas. A través del arte y el enfoque en salud...
El arte como herramienta de transformación social es el eje de Tejiendo Hogares, la estrategia liderada por la Alcaldía de Medellín, a través del Despacho de la Primera Dama, que llega a 44 establecimientos educativos oficiales para fortalecer la prevención de violencias sexuales en adolescentes y jóvenes.

A través del baile, el teatro, la música y la pintura, alrededor de 3.000 estudiantes de décimo y once participan en 132 encuentros de inmersión sociocultural, diseñados para promover la reflexión, el autocuidado y la construcción de entornos protectores.
“Con estos espacios, los jóvenes no solo desarrollan habilidades artísticas, también adquieren herramientas para identificar, prevenir y transformar situaciones de violencia en sus entornos”, señaló la primera dama, Margarita María Gómez Marín.

Allí integran el arte con la salud mental, lo que permite a los jóvenes reconocer sus emociones, identificar riesgos y fortalecer habilidades para la convivencia, el respeto y la corresponsabilidad. Durante los encuentros, los estudiantes rotan por distintas experiencias que combinan la expresión creativa con mensajes de protección y garantía de derechos. El proceso incluye la cocreación de contenidos como obras teatrales, piezas musicales y expresiones visuales, que se convierten en herramientas pedagógicas para amplificar mensajes de prevención en las comunidades educativas y generar conversaciones necesarias frente a las violencias sexuales.
Con metodologías innovadoras que conectan con los lenguajes juveniles, Tejiendo Hogares reafirma el papel del arte como un canal poderoso para transformar realidades, afianzar el liderazgo juvenil y promover entornos más seguros.

De esta manera, la ciudad consolida una apuesta decidida por la prevención de las violencias sexuales contra niñas, niños y adolescentes, priorizando cada año 44 instituciones educativas para llevar herramientas, formación y acompañamiento.
Una intervención que trasciende las aulas, fortalece entornos protectores y moviliza en torno a la prevención de esta problemática.